Til hovedinnhold
Viser 871–880 av 2107 treff.
  • Delta i måltider

    30.01.2018 | Kapittel

    ...gjerne noe skjermet ved enden av bordet med en voksen ved siden av. Visuell eller taktil informasjon om hva som forventes av barnet, og hvilken rekkefølge handlinger skal skje i, kan hjelpe barnet til å ...
  • Syn og synsfunksjon i pedagogisk sammenheng

    18.09.2019 | Publikasjon

    Denne læringsressursen gir informasjon om ulike delfunksjoner av synssansen, og hvordan læringsmiljøet kan tilrettelegges for elever med svaksynthet og hjernerelaterte synsvansker.
  • lohkan.no

    06.06.2016 | Nettressurs

    Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger. Arbeidsoppgavene under hver modul kan skrives ut og eleven kan også jobbe interaktivt. Statped ...
  • Inkluderingspodden

    19.06.2019 | Podkast

    Hør en podkast om god og tilrettelagt opplæring for barn og voksne med ulike vansker. Lytt til barn, unge og voksne med ulike utfordringer, deres foresatte og lærere. Hør også fagpersoner fra Statped og ...
  • Afasi hos flerspråklige

    14.06.2016 | Artikkel

    ...hvor mye man har brukt språkene språkenes struktur, afasitype og skadested, men dette vet vi ikke nok om enda Kartlegge flerspråklige Alle språkene bør kartlegges når en person som snakker flere språk får ...
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    ...fasen. Denne teksten tar for seg de språklige symptomene og logopediske tiltak. Ønsker du å lese mer om de medisinske aspektene ved PPA kan du lese denne teksten på Afasiforbundet sin side skrevet av overlegene ...
  • Flere søknader og redusert saksbehandlingstid

    03.04.2024 | Artikkel

    ...lærevansker (SLV) og språk/tale. Disse sakene blir stadig mer komplekse. Statped mottok i fjor 1 073 søknader om tjenester. Det er innenfor SLV og nedsatt syn at Statped får flest søknader. Etterspørselen etter kompetanseheving ...
  • Å utvikle vennskap blant elever som bruker ASK

    16.10.2017 | Artikkel

    ...planlegging og tilrettelegging er det mulig å støtte utviklingen av vennskap. – I min doktoravhandling om vennskap undersøker jeg vennskap blant elever som bruker ASK i 1.–4. trinn i skolen. I avhandlingen ...
  • Forutsetninger for utbytte av taktile illustrasjoner

    21.02.2024 | Kapittel

    ...illustrasjoner avhenger av tidligere erfaringer. Om eleven er født blind, har hatt syn tidligere eller har restsyn, er av stor betydning. Utbyttet avhenger også av om eleven har fått opplæring i å tolke taktile ...
  • Abstrahering

    16.01.2024 | Kapittel

    Dette er en forelesning om tilrettelegging av oppgaver og aktiviteter som kan fremme abstrakt tenkning, når en av elevene i klassen er blind eller sterkt svaksynt. Abstrahering ...